"大学（学院）教师教育专业设计国际高级研修班"举办
通知
随着我国教师教育大学化趋势日益显著，师范教育体系转型不断加剧，大学（综合型学院）承担教师培养的功能也日渐突出，如何在综合性大学（学院）设计并实施教师教育专业已经成为转型后的大学（学院）领导和主管教师教育的行政领导思考和急需解决的重要问题。发达国家，尤其是北美国家在20世纪经历了教师学院向州立大学的教育学院、大学教育系向大学教育学院、大学直接建立教育学院或研究生院的制度变革，教师教育专业在这种制度变革中形成了较为成熟的教师培养模式，教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心以此为背景提出了一个"领导者如何在大学（学院）设计教师教育专业"的国际高级研修班项目。现将有关研修事宜通知如下：
研修宗旨
本研修项目的宗旨主要是，通过培训使大学领导者与教师教育研究专家能够灵活设计适合各自大学条件的教师教育专业，了解教师教育专业设计的新理念，掌握教师教育专业设计的知识，转变教师教育观念，形成大学领导者的教师教育理念，并能在教师教育专业设计的实践中付诸实施。本研修涉及到准教师招生和选拔、教师培养模式的创建、教师培养课程的制定、大学与中小学的合作伙伴关系的建立（教师专业发展学校）、教师教育专业的学术文凭与资格证书之间的关系、教师教育专业和机构的鉴定和评估、大学内部的教师教育资源整合等重大问题。本研修将在以上诸问题领域使大学领导、行政领导以及专家学者能有充分的认识和理解。
研修内容
本项目主要是针对我国教师教育制度转型过程中如何更有效合理地设计教师教育专业的问题而提出的，研修内容主要有（专家讲课内容）：
·当前教师教育改革：途径和效果
·教师教育的知识基础、课程和教学
·教师教育专业模式
·学校-大学伙伴关系和教师专业发展学校
·大学和学校体系中的教师教育资源整合
·综合性大学如何设计教师教育专业
·教师标准、评价和证书
·准教师的准入和选拔
·反思性教师和行动研究
·教师教育机构的鉴定和评估
研修方式
专家授课和学员讨论。项目方案请点击此处
授课教授（请单击人名查看简介）
·Clive Beck（加拿大多伦多大学教育学院教授）
·Ken Zeichner（威斯康星大学教育学院副院长、教授）
·Lin Goodwin（哥伦比亚大学教师学院教师教育系副系主任、教授）
·Clare Kosnik（斯坦福大学校长办公室"新世纪教师"执行主任、斯坦福大学教育研究生院教授）
·Robert Floden（美国教育哲学学会会长，密歇根州立大学教育学院教授）
研修对象
主要是综合性大学（学院）的校（院）长或主管教师教育副校（院）长，尤其是由师范学院转型为综合性大学或综合性学院的领导，还有省、市主管教师培养与培训的处长，以及从事教师教育研究的专家和学者等。
研修主办者：教育部普通高校人文社会科学重点研究基地
北京师范大学教师教育研究中心
中国高等教育学会师范教育分会
研修时间:
2005年11月28日（星期一）至12月1号（星期四）
研修地点：北京师范大学英东学术会堂
报到时间：2005年11月27日（星期日）8:00-22:00
报到地点：北京师范大学（南门）英东楼一层大厅
工作语言：汉语普通话、英语（同声传译）
研修费用
研修费用人民币3500元/人，含专家讲课费，同声传译费，资料费和伙食费等。往返交通费和住宿费自理。
报名时间和报名方式：
报名时间：2005年9月25日至2005年11月15日。以回执邮戳时间为准。
报名方式：回执报名、电子邮件报名或网上报名。
回执请寄：北京市新街口外大街19号北京师范大学教育学院教师教育中心
邮编：100875
联系人：施克灿、周钧
电话：010－58809556
电子信箱：bnuyanxiu@126.com
教育部普通高校人文社会科学重点研究基地 中国高等教育学会师范教育分会 北京师范大学教师教育研究中心
2005年9月20日
附件1：回执
"大学（学院）教师教育专业设计国际高级研修班"
回 执
| 姓名： | 性别： | 职称： | 民族： |
| 工作单位： | |||
| 通讯地址： | |||
| 邮政编码： | 电话： | ||
| 传真： | 电子信箱： | ||
住宿登记
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单人间：约160元/间
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双人标间：约260元/间
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双人标间：约380元/间
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| 住宿时间： 2005年11月 日 至 12月 日 | ||
| 会议期间住宿要求： 合住 单住 | ||
| 会议期间饮食是否有特殊要求： | ||