成果名称
著者
出版单位
出版日期
美国高等教育发展与改革百年回眸
王英杰
2000年01期
高校合并后发展的关键:资源有效配置
洪成文
江苏高教
2003年第6期
澳大利亚高等院校合并的过程及效益分析
中国高教研究
2003年第7期
国际教师教育质量保证制度的最新探索
比较教育研究
2003年第11期
国外私学公助实践模式的比较与思考
2003年第3期
师范教育教师的专业化标准:荷兰案例
高等师范教育研究
2003年第5期
如此大学排名,标准的科学客观性何在
洪成文(合作)
广西青年干部学院学报
教育改革在于创新
北欧高教质量评估制度比较研究
外国教育研究
2002年第6期
美国硕士生教育发展的历史思考
学位与研究生教育
2002年第2期
美国私立学校法规案例分析
民办教育通讯
2002年第9期
美国不同类型私立学校若干管理问题的对比分析
2002年第12期
美国教育史
洪成文(译著)
北京师范大学出版社
2002年
当前教师培训中应注意的几个问题
毛亚庆
2003年第1期
中学生所喜欢的教师形象
教育科学研究
2003年第2期
知识管理与学校管理的创新
教育研究
论校本管理理论
北京师范大学学报(社会科学版)
2002年第1期
应注重学校的校本管理
2002年第3期
论西方校本管理的管理特点
从两个隐喻看当今课题设计的基础
西南师范大学学报
清理教育基地:教育设计与未来教育
河南美术出版社
2002年1月
Aims of Education:Espoused and in Ues
周作宇
伦敦第十届学习大会
2003
道德教育:理论及其问题
北京大学教育评论
教育理念的反思与建设
新世纪需要什么样的教育理念
四十年见证大学的功用
经济观察报
2003年6月16日
教育的禁果
教育参考
2003年第7-8期
非典型肺炎的历史约会
科学新闻
2003年第15期
从人口大国到人力资源强国
周作宇(合作)
高等教育出版社
2003年
Teaching Profession:to be or to do
Journal of Education for Teaching
2002年3月
大学教育:传统与变革
现代大学教育
学会尊重:从独立到相互依存
北京教育
2002年第8期
已取得研究成果 已完成科研项目