请大家关注我校候选人何克抗教授
日前，2012年“首都十大教育新闻人物”评选启动，我校教育学部何克抗教授成为候选人。活动投票正在火热进行中，欢迎北师大师生支持何克抗教授，踊跃投票。投票网址为：
新浪网：http://edu.sina.com.cn/zt/jyrw2012.html
人民网：http://edu.people.com.cn/GB/8216/352270/index.html
千龙网：http://cgi.qianlong.com/diaocha/2012edu/
何克抗教授简介
何克抗，男，1937年生，中共党员，北京师范大学教育学部教授、博士生导师。
何克抗教授是我国第一位教育技术学博士生导师，教育技术学科的开创者与奠基者之一。从教50年来，他忠诚于党的教育事业，将促进教育公平视为其人生信念，与时俱进，力求创新，乐教勤业，为人师表。
2000年开始，何克抗开始“跨越式教学法”实验。其实验目是探索如何在起点不公平的前提下，实现结果的相对公平的操作模式。实验结果表明：通过跨越式教学法，能把教育质量不高的差学校变成好学校，能把普通的老师变成名师，能把原本基础比较差的学生变成优秀的学生。
历经十年教育实践，如今，在北京的远郊区县、深圳的南山区、广州的越秀区、新疆库尔勒、河北丰宁、宁夏海原、甘肃成县……由何克抗领衔的北京师范大学基础教育跨越式课题组，先后在全国建立了20多个试验区，试验学校也发展到250多所。试验的显著成果还引来了新加坡教育界的关注。2010年9月，新加坡开始在全国推行以何克抗团队跨越式教学为蓝本的华语教学方法。
何克抗教授十余年磨一剑，扎根基础教育，心系教育公平，用其执著追求和坚定信念，实现让同在一片蓝天下的每一个孩子都能享受到优质的教育。从沿海到内陆，从城市到农村，从国内到国外，他的足迹与汗水为其教育实验的成功做了最好的注解。
国务委员刘延东评价何克抗及其跨越式教学法：“所提议运用信息化教学的教育创新理论提升农村中小学教育质量，实现义务教育均衡发展的研究成果富有创意，是推行教育公平和教育改革的新举措，具有现实意义”。“何克抗教授17年深入基层、潜心钻研、锐意创新的精神可嘉”！“扩大试点，积极推广，大力宣传”。
人民日报、中国教育报、中国青年报、中国新闻周刊等十余家媒体对其作了相关报道。这位为中国教育公平而奔忙的老教授，用行动赢得了公众的普遍尊重。
何克抗教授和他所领导的科研团队自上世纪90年代以来主要从“教育信息化工程”、“中小学的教学改革试验”、“教育创新理论”等五个方面的研究和探索工作。自1978年以来，何克抗教授先后七次作为第一完成人获国家教育部和北京市科技进步奖，拥有发明专利一项；1992年被国家人事部授予有突出贡献专家称号；1994年7月入选英国剑桥世界名人录第23卷；1997年成为美国纽约科学院院士。
