《思想政治课教学》是教育部委托、北京师范大学主办的面向全国中等学校思想政治课教学的专业性、学术性期刊，1981年3月创刊。20多年来，在中宣部、教育部有关领导的亲切关怀、在我校党委的直接领导、在全国广大思想政治教师的支持、在同志们的共同努力下，该杂志从双月刊到月刊，从48页扩大到今天的80页篇幅，从最初的几个栏目发展到今天的二三十个栏目，从最初的每期几千册扩大到现在的3万多册，取得了一定的社会效益和经济效益。
历史回顾
1．初创阶段（1981年3月至1982年12月）：1981年3月《中学政治课教学》创刊，为双月刊。到1982年12月，共出版11期。这一阶段，主要摸索出了一些办刊经验，初步建立了一支编者队伍和读者队伍。
2．巩固发展阶段（1983年1月至1986年12月）：经教育部和新闻出版署批准，从1983年第1期开始由双月刊变为月刊。这一阶段历时四年，共出版48期。这一阶段，积累了一定的办刊经验，壮大了编辑队伍、作者队伍和读者群，提高了杂志在全国的知名度。
3．改革提高阶段（1987年1月至1999年12月）：从1987年第1期开始，由《中学政治课教学》更名为《思想政治课教学》，尔后一直沿用至今。这一阶段历时13年，共出版156期。这一阶段，贯彻落实中央13号文件精神，加大改革力度，大力宣传和介绍“思想政治课课程标准”和新教材，杂志在栏目设置和文章内容上更加贴近广大中学政治教师的实际。
4．与时俱进、开拓创新阶段（2000年1月至今）：从48页扩版到64页。以素质教育、创新精神为出发点，在杂志的栏目设置上作了重大调整，新增加了“创造性教育专题讲座”、“多媒体教学”、“心理健康教育与咨询”、“趣味教学例选”、“时政热点分析”等栏目。2001年又增加了“创新性教学设计”、“实践活动”的栏目；调整了“素质·改革”、“教学之窗”、“队伍建设”等栏目。新增和调整栏目达1/3之多。2003年根据形势发展和读者需要，再次调整版面，杂志由64页扩大为80页，新增加了“专家特稿”、“继续教育”、“各地链接”等栏目，调整了“学教一得”、“网络·多媒体”、“学法用法”、“职业教育”等栏目，获得好评。
领导鼓励与关怀
1986年我杂志创刊五周年，老一辈无产阶级革命家陈云欣然题词：“宣传马列主义，搞好学校政治课教育。”
2000年新千年之始，许嘉璐副委员长题词：“百年树人，灵魂当先。深入浅出，生动活鲜。循序渐进，不厌其烦。滋润心头，滴滴细涓。”
此外，在创刊五周年之际，中宣部王惠德、曾德林副部长，教育部张文松副部长均为我刊题词。
创刊十周年暨出版100期之时，国家教委主任何东昌，副主任滕藤和柳斌分别题词。
1994年，国家教委柳斌副主任亲临我社的第八次编委会，并作了重要讲话。
中宣部、教育部、团中央、北京市人大常委会、市教委等多位领导担任杂志的顾问或编委。教育部基教司及德育处的领导非常关心杂志社的工作，并经常给予指导。
我校领导也非常关心杂志的建设和发展，党委书记亲自兼任编委会主任，并经常听取杂志社的工作汇报，随时给予指导和帮助，每次召开编委会，校长或主管副校长都到会并讲话。
办刊方向和宗旨
本杂志既是专业性、学术性期刊，又是政治性期刊。作为后者，它担负着宣传党和国家的重大方针政策，以马克思主义理论武装广大读者的任务。这是关系到我杂志办刊方向的重大问题。为此，设置了“宣传栏”，放在杂志之首，刊登中央文献研究室、中央党校等专家的文章以及领导讲话或本刊评论员文章。此外，还设有“理论学习”、“时政热点分析”、“新知识新信息”等栏目，努力宣传党的方针政策，紧跟党中央的战略部署。
全心全意为中学政治教师的教学服务，始终是办刊的宗旨。22年来，共出版杂志256期（截止03年5月），刊登文章近万篇，约2000万字，收到并处理稿件及读者来信15万余篇，深受广大教师喜爱，而被誉为“良师益友”。
此外，20多年来，杂志社还组织教师编写了“教案选”、“备课卡片”、“经验选”、“思考与能力训练”、“中学政治词典”等数十本教学辅助书籍。仅02年，作为与教材配套的工具书，我们组织6个省市的优秀教师编著了《实用思想政治词典》，由人民教育出版社出版；为适应新形势下教师教学的需要，在全国优质课评选的基础上，我们组织全国各地教师（港澳台、西藏除外）编写了从初一至高三的全套《思想政治教学设计》，深受广大教师的欢迎。
质量是杂志的生命。为了保证发刊稿件的质量，精选优中之优，我们建立了严格的编辑工作制度。首先，有专人对来稿进行登记、编号、分类后，送到编辑手中（现按省市分门别类）。其次，发稿实行“三审”制度。再次，制定了“三校一对红”制度。曾连续三届（1992、1996、2000年，4年评一次）被北京大学图书馆、北京高校图书馆期刊工作研究会（聘请专家组成评审委员会对各项指标进行综合评定）评为教育类核心期刊（全国同类刊物中惟一的）。2001年我杂志又进入“中国期刊方阵”，并被国家新闻出版总署评为“双效期刊”。
作者队伍与读者群
作者队伍，包括中央文献研究室、中央党校、新华社、本校哲学系、经济管理学院、法政所、儿心所、教育系等专家、教授，以及各地教师、教研员。
读者群，包括全国各地中学、中专、中技、职高思想政治课教师、教研员，从事中等学校德育研究的工作者、部队院校的政治教员等。
教研员联系网，主要是省级教研员，他们均是我杂志的特约记者。此外，还有一些地区、县教研员等。
通讯员队伍，在自愿的基础上，目前我们在全国建立了300多人的通讯员队伍。
发展设想
加强编辑的进修学习，不断提高业务能力和编辑水平。在稿件的处理（约稿、选稿、发稿等方面）以及编辑的文字加工上要精益求精，保证编辑工作的高效率、刊物的高质量。
在观念上要随着形势的发展不断创新，在办刊思路和编辑工作上，应体现创新思想，具有创新思维。如探讨思想政治课与中学德育的关系、与其他各科的配合、初高中的衔接等。
牢记我们的责任和使命，深刻理解办好刊物的重要意义；广泛、深入地聆听读者的意见和要求；经常、主动地向主管、主办部门的领导汇报杂志社的工作，继续在领导的关怀和指导下办好杂志。
在栏目的设置上要更加合理，更加适应广大教师的需要。如对传统的深受教师欢迎的栏目“教学·
研究”、“学教一得”、“问题研讨”、“备课资料”、“新知识新信息”等，我们将进一步精选，特别是针对有的教师提出的后两个栏目有一个内容交叉的问题，我们今后会严格区分。对近两年新设立并初步得到老师们认同的栏目，如“网络·
多媒体教学”、“趣味教学例选”、“时政热点分析”、“创新教学设计”、“实践活动”等，我们将继续加强。此外，对老师们提出的诸如开辟“问题讨论”、“通讯员园地”等栏目，我们将进一步研究并征求广大读者意见。
为了提高杂志的学术水平，今后我们将继续围绕思想政治课教学刊登一些高质量、高水平的学术性论文，为广大教师的科学研究创造条件。
进一步办活杂志，在文章的选用、文章的加工以及封面的选择和编排上下功夫，突出杂志的可读性、趣味性、实效性等特点，力争将《思想政治课教学》办成集服务性、权威性、可读性为一体的，深受广大读者喜爱的专业性、学术性期刊。
现有人员
社长兼主编：韩震教授
副社长：冷洪恩
编辑部成员：冷洪恩、李兆谊、郎好成、唐秋虹
